Linha do Tua: a Verdade começa a aparecer ...

... tal como o azeite: "Relatório de empresa de manutenção da CP aponta situações de risco na linha do Tua", mais relatório com fotos.

O número de alunos maiores de 23 anos no Superior cresceu 20 vezes em três anos

Como escrevi anteriormente, o alunos maiores de 23 anos são um "caso muito sério". O JN de hoje, dia 26/10, publica que "Vinte vezes mais alunos maiores de 23 no Superior", com base num parecer do Conselho Nacional de Educação.

"Professor desesperado! Não tenho tempo para ensinar os vossos filhos!"

(de)FORMAÇÃO «MAGALHÃES»

Esta "coisa" vai dar muito que falar. Ora,vejam este relato de um Professor coordenador TIC de um agrupamento. Hoje, o Professor Medina Carreira, na SIC Noticias, considerou este lançamento nas escolas do 1º ciclo um bebedeira. Voltarei a este assunto.

Desmotivação de Professores

Desmotivação leva professores a pedir reforma antecipada, noticia a TSF. Não é só por estarem cansados com a burocracia e transformados em meros executantes de directrizes centrais, mas, também, por falta de lideranças que promovam a autonomia e que premeiem o mérito. Não é só no sector de ensino básico e secundário, o mesmo se passa no sector terciário. Há muita gente desmotivada, por várias razões. Por exemplo, nalgumas Escolas do Politécnico de Coimbra, para além dos motivos globais há que acrescentar a falta de liderança dos seus dirigentes, por preparação inadequada. Alguns destes dirigentes poderão levar as Escolas à "banca-rota", devido a politicas suicidárias de contratação de pessoal docente, numa lógica de gestão de clientelas. Ora, a má gestão desmotiva a "moeda boa" e promove a "moeda má". Os que podem aposentar-se, "reformam-se", os que não o podem fazer "afastam-se" lentamente, e, "devagarinho", passam a zelosos "funcionários".

"É à política e não ao Estado que devemos regressar"

José Pacheco Pereira escreveu no Público que "É à política e não ao Estado que devemos regressar". Subscrevo. O Estado está cheio de funcionalismo subserviente, paralisado pelo medo clientelar. Basta ir às Escolas das IES. O Estado corta orçamento e NÃO "deixa" que a autonomia se desenvolva. É um forte interveniente, com muitos decretos mas pouca regulamentação. É pouco ou nada regulador. Por isso, JPP tem razão quando escreve: "À volta do Estado diminuiu a liberdade, a liberdade económica e a liberdade das pessoas e das empresas, e proliferou o subsídio, a indolência, a pequena fraude e cunha, o velho Portugal paternalista e pobre, provinciano e esperto, dando sempre mais aos que já têm e menos aos que precisam, clamando aos ventos todos a hipocrisia de que sem ele não há justiça, ele o injusto-mor."